До сих пор мы рассматривали Flash-фильмы, которые воспроизводились без вмешательства зрителя от начала и до конца. Однако Flash позволяет также создавать интерактивные приложения, в которых пользователь может управлять демонстрацией контента. В данном уроке мы начнем знакомство с элементами языка описания сценариев Action Script и рассмотрим, как с его помощью можно создать интерактивные приложения. В качестве примера создадим фотоальбом с элементами интерактивного интерфейса. Но прежде чем приступить к описанию Action Script, следует рассказать еще об одном виде символов, который мы до сих пор оставляли без внимания, - это символы-кнопки. Для построения интерактивного интерфейса они просто необходимы.
Создание кнопок
Кнопка представляет собой четырехкадровый интерактивный мувиклип. Когда мы присваиваем символу тип «Кнопка», Flash создает для нового символа монтажную линейку из четырех кадров:
Up-состояние это кадр, соответствующий ситуации, когда кнопка не нажата и указатель мыши расположен не над кнопкой;
Over-состояние кадр, иллюстрирующий вид кнопки, когда указатель мыши расположен над кнопкой, но кнопка не нажата;
Down-состояние данный кадр показывает вид кнопки при ее нажатии;
Hit-состояние определяет область, в которой кнопка реагирует на щелчок мыши; эту область в клипе не видно.
Чтобы создать кнопку, выполните команду Insert => New Symbol (можно набрать сочетание клавиш Control+F8). В появившемся диалоговом окне Create New Symbol введите имя символа-кнопки (например, but1) и выберите тип символа Button («Кнопка»).
Flash переключится в режим редактирования символа, предоставив кадры Up, Over, Down и Hit. Первый кадр, Up, становится пустым ключевым кадром. Нарисуем в этом кадре ненажатый вид кнопки (рис. 1).
Рис. 1. UP-кадр кнопки
Выделим второй кадр, помеченный как Over и соответствующий состоянию, когда курсор занесен над кнопкой. Вставим в этом кадре ключевой фрейм (по команде Insert => Keyframe), в результате чего появится ключевой кадр, полностью повторяющий содержание Up-кадра. Изменим цвет кнопки, как показано на рис. 2.
Рис 2. Over-кадр кнопки
Аналогично добавим следующий кадр (Down-кадр) и нарисуем нажатое состояние кнопки (рис. 3).
Рис. 3. Down-кадр кнопки
В Hit-кадре пока не будем ничего рисовать, а вернемся к этому кадру чуть позже.
Перейдем к основной сцене, вызовем библиотеку по команде Window => Library и создадим экземпляр символа кнопки путем перетаскивания его на сцену (рис. 4.)
Рис. 4. Создадим экземпляр кнопки, перетащив его из библиотеки
В результате получим следующий фильм . Как видно из данного фильма, надавливание кнопки происходит не только тогда, когда мы нажимаем мышью на центральную (рабочую) зону кнопки, но и при нажатии на рамку вокруг нее. Связано это с тем, что если Hit-кадр не нарисован, то рабочая область кнопки будет соответствовать Up-кадру.
Для того чтобы нажатие кнопки происходило только в рабочей зоне, необходимо в Hit-кадре определить эту зону, то есть нарисовать кнопку без рамки (см. рис. 5)
Рис. 5. Hit-кадр кнопки
После того как мы добавим необходимый Hit-кадр получим следующий фильм , в котором при нажатии на рамку продавливания кнопки не происходит.
Чтобы сделать кнопку интерактивной, необходимо связать факт нажатия кнопки с выполнением определенных команд, то есть описать определенный сценарий. Для задания сценариев во Flash существует специальный язык Action Script. В данном уроке мы затронем лишь незначительную часть возможностей этого языка, а в дальнейшем будем возвращаться к структуре и синтаксису Action Script по мере усложнения примеров создания интерактивных фильмов на Flash.
Понятие об Action Script
Action Script представляет собой язык написания сценария - набора инструкций, которые управляют элементами Flash-фильма. Сценарии Action Script могут быть встроены в фильм или храниться во внешнем текстовом файле с расширением AS.
При встраивании сценария в фильм его можно внедрять в разные части фильма. Точнее, сценарии Action Script могут содержать ключевые кадры, экземпляры кнопок и экземпляры мувиклипов. Соответственно сценарии называются сценариями кадра (Frame Action), сценарием кнопки (Button Action) и сценарием клипа (MovieClip Action).
Сценарии Action Script выполняются по наступлении определенных событий, инициированных пользователем или системой. Механизм, который указывает программе Flash, какой оператор следует выполнить при наступлении того или иного события, называется обработчиком событий.
Action Script имеет собственный синтаксис, во многом схожий с синтаксисом JavaScript. Flash MX 2004 поддерживает Action Script всех предыдущих версий Flash.
Одним из основных понятий Action Script являются Actions - команды, которые выдают инструкции во время исполнения SWF-файла. Например, gotoAndStop() отсылает воспроизводящую головку (Рlayhead) на определенный кадр или метку. От слова Actions и происходит название языка - Action Script (дословно - сценарий действий). С большинством понятий этого языка мы ознакомимся на конкретных примерах.
Интерактивный фотоальбом
Продемонстрируем использование кнопок для управления фотоальбомом - создадим набор фотографий и добавим две кнопки, которые будут листать фото вперед и назад.
Поместим на основной монтажной линейке первое фото и добавим кнопку из стандартного набора. Для доступа к нужной папке следует выполнить команду Windows => Сontrol Panels Common Libraries => Buttons (рис. 6).
Рис. 6. Добавим кнопку из стандартной библиотеки
В результате выполнения данной команды появится панель, содержащая большой набор заранее нарисованных кнопок различных типов. Выберем, например, Key Buttons (кнопки, похожие на клавиатурные клавиши), откроем соответствующую папку, выберем кнопку key-left (рис. 7) и создадим экземпляр данной кнопки (путем перетаскивания ее на сцену).
Рис. 7. Элементы папки Key Buttons
Обратите внимание, что, когда вы устанавливаете вторую кнопку (key-right) на сцене и перемещаете ее, чтобы установить на одном уровне с первой кнопкой, программа дает подсказку (пунктирную линию), которая позволяет точно позиционировать кнопку (рис. 8).
Рис. 8. Автоматическое выравнивание кнопок на одном уровне
Для того чтобы добавить сценарий, необходимо вызвать редактор Action Script по команде Window =>Development Panels => Actions или нажав клавишу F9. Если вы собираетесь часто писать скрипты, то эту клавиатурную команду стоит запомнить. В результате появится редактор Action Script (рис. 9).
Рис. 9. Панели редактора Action Script
Если вы поэкспериментируете, выделяя различные элементы на сцене, одновременно отслеживая сообщения в панелях редактора Action Script, то обнаружите, что программа подсказывает, на какой элемент можно «вешать» код. Если выделить на сцене кадр, то в верхнем левом углу панели редактора появляется надпись Actions - Frame, если щелкнуть по кнопке, то появится надпись Actions - Button, то есть программа подсказывает, что вводимый код будет относиться к сценарию кнопки. А если выделить фотографию, то в поле, предназначенном для ввода скрипта, появится сообщение: Current selection cannot have actions applied to it (к данному выделенному объекту нельзя применить сценария).
Мы будем присваивать сценарий кнопке. В последних версиях ActionScript имеется возможность писать централизованный код, то есть код, который размещен в одном месте, и такая возможность позволяет лучше разбираться в больших программах. Однако в простых примерах (которые мы и рассматриваем) присваивание сценария кнопке вполне допустимо.
Итак, для кнопки со стрелкой влево нам нужно формализовать следующий сценарий: «Если кнопка отпускается на некотором кадре, то с этого кадра необходимо перейти на предыдущий кадр». В соответствии с синтаксисом языка Action Script (рис. 10) это будет выглядеть следующим образом:
В первой строчке записан обработчик событий кнопки on(), имеющий формат:
Теперь добавим несколько ключевых кадров так, что в них скопируются созданные в первом кадре кнопки, и поместим во вновь созданные кадры нужные фотографии.
Если запустить на исполнение созданный фильм, то кадры будут непрерывно проигрываться один за другим, а следовательно, прежде всего нам нужно дать команду «Стоп» на первом кадре. Для этого первому кадру добавим соответствующую команду (рис. 11).
Рис. 11. Сценарий, присвоенный первому кадру
Обратите внимание: команда присваивается уже не кнопке, а кадру. Тот факт, что кадру присвоен сценарий, отмечается на основной монтажной линейке - в обозначении кадра над жирной точкой появляется строчная буква «a».
В результате мы получили следующий фильм .
Если у нас в фотоальбоме всего несколько кадров, то двух кнопок - «Вперед» и «Назад» - вполне достаточно, но если набор фотографий большой, то желательно иметь еще и кнопки, отсылающие в начало и конец фильма. В следующем примере мы добавим соответствующие кнопки: «В первый кадр» и «В последний кадр». Выбрать кнопки подходящей мнемоники можно из стандартной библиотеки кнопок из папки Сircle Вuttons (рис. 12).
На предлагаемом примере мы ознакомимся с еще одной командой gotoAndStop(), которая позволяет перейти к нужному кадру с последующей остановкой.
Рис. 12. Кнопки из папки Circle Buttons
На кнопку перехода к первому кадру (третья слева на рис. 13) повесим код, как показано на рис. 13.
Рис. 13. Сценарий для кнопки «В первый кадр»
В случае с фотоальбомом из пяти кадров в последнюю кнопку добавим сценарий перехода «В последний кадр»:
Автоматизированное написание скрипта
До сих пор мы набирали все команды вручную, однако панели редактора ActionScript предоставляют целый ряд сервисов для автоматизированного написания скрипта. Рассмотрим эти возможности.
Рис. 14. Средства автоматизированного написания скрипта
Панель редактора Action Script позволяет выбирать, перетаскивать, перераспределять и удалять команды.
Покажем, как можно написать тот же скрипт для кнопки «Вперед» в автоматизированном режиме. Выбрав папку Movie Clip Control (верхнее левое окно на рис. 14) можно получить доступ к обработчику событий on, а далее нужно либо дважды щелкнуть по соответствующему пункту, либо перетащить выражение на поле написания скрипта в режиме Drag and Drop.
Рис. 15. Подсказка для завершения выражения
В результате на рабочем поле появится необходимое выражение и подсказка вида
(рис. 15): вы выбираете из меню нужную команду и выражение завершается автоматически.
Как видно из меню, можно выбрать не только условие, связанное с экранными кнопками,
- можно, также, выбрать из меню рис. 15 пункт keyPress “
Рис. 16. Обращения к кнопке клавиатуры
Задействуем команду keyPress “
Рис. 17. Команду nextFrame можно найти в папке Timeline Control
Для кнопки, переводящей фильм в начало фотоальбома, в качестве события можно выбрать из меню нажатие клавиши Home, а далее (рис. 18) перетащить на поле команду gotoAndStop, в результате чего появится еще одна подсказка по возможному синтаксису данной команды.
Стрелочки в подсказке позволяют просмотреть разные варианты синтаксиса. Программа предоставляет два варианта (рис. 18 и 19), то есть предлагает задать сцену и кадр или только кадр. В нашем случае достаточно указать только кадр (Frame). Если название сцены опущено, то по умолчанию осуществляется переход к кадру текущей сцены.
Рис. 18. Подсказка по возможному синтаксису команды
Рис. 19. Стрелочка-треугольник позволяет просматривать варианты синтаксиса
После того как мы назначим всем кнопкам соответствующие кнопки клавиатуры, получим следующий фильм , где листание фотографий будет происходить с клавиатуры, а нажатие мышью на экранные кнопки не будет вызывать никаких последствий.
Можно ли обеспечить сценарий, при котором разные события будут приводить к одним и тем же действиям? Оказывается, можно - для этого в обработчике событий on необходимо перечислить список наименований событий. Если вы поставите запятую в списке событий после первого события, то программа сама предложит вам меню (рис. 20).
Рис. 20. При введении запятой в списке событий автоматически появляется меню дополнительных команд
Добавим к первому событию (нажатие клавиатурной кнопки) второе событие (отпускание экранной кнопки):
on (keyPress " |
Повторим процедуру для остальных кнопок и в результате получим фотоальбом , в котором листание фотографий будет происходить как с помощью мыши, так и с помощью клавиатуры (исходный FLA-файл можно получить по ссылке).
В рассмотренном примере мы использовали переход по номеру кадра, но этот способ не всегда удобен: если в процессе редактирования фильма нумерация кадров изменится, то логика может нарушиться. Более удобно использовать переход по метке кадра. Рассмотрим пример, в котором потребуется не только перелистывание альбома, но и переход к разным разделам, то есть более сложная навигация.
Пусть альбом будет состоять из рисунков, компьютерной графики и фотографий.
Первому кадру раздела «рисунки» дадим метку Pictures, аналогично первым кадрам других разделов присвоим метки graphics и photo.
Создадим слой для размещения меток и назовем его Lables. Для того чтобы поставить метку кадру, в панели Properties необходимо выбрать тип метки Name и записать ее имя. В нашем случае Pictures (рис. 21). Аналогично разместим метки в кадрах 5 и 10 (рис. 22).
Рис. 21. Пример присвоения кадру метки
Теперь добавим новый слой и назовем его Actions. В первом ключевом кадре слоя Actions вызовем панель Actions Frame (путем нажатия кнопки F9) и наберем команду stop () (см. рис. 22)
Рис. 22. Сценарий первого кадра
Добавим еще один слой под именем Subjects (тематика), в котором дадим заглавия соответствующим кадрам: «Рисунки» (рис. 23), «Графика» и «Фото».
Рис. 23. Заглавие для кадров раздела «Рисунки»
Теперь добавим сбоку кнопки меню с аналогичными именами, которые расположим на новом слое под названием Мenu.
Напечатаем с левого края первый пункт меню «Рисунки» и переведем его в кнопочный символ. С помощью инструмента Arrow выделим текстовый блок «Рисунки» и выполним команду Modify => Convert to Symbol (эту команду можно выполнить и с помощью клавиши F8), в панели Convert to Symbol зададим тип символа Button и определим его имя как pictureButton (рис. 24).
Рис. 24. Назначим кнопке перехода к разделу рисунков имя рictureButton
Создадим четыре кадра для кнопки «Рисунки»: первый будет представлять просто исходный текст (рис. 25), второй - тот же текст только синего цвета, третий кадр мы пропустим (в этом случае Down-кадр будет такой же, как и Over-кадр), а в Hit-кадре нарисуем прямоугольную область, которая определит область нажатия кнопки (рис. 26).
Рис. 25. Up-кадр кнопки pictureButton
Рис. 26. Hit-кадр кнопки pictureButton
Теперь нам нужно повесить сценарий на вновь созданную кнопку. Для этого выделим кнопку в сцене Scene 1 и, нажав F9, вызовем панель Actions, а затем внесем код, показанный на рис. 27.
Рис. 27. Сценарий перехода на кадр с меткой
Методическая разработка занятия
«Создание Flash анимации в Macromedia Flash»
Объединение «Компьютерная графика и анимация»
Управляющее меню
Рабочая область
Панель временной диаграммы
Слои
рограммный продукт Macromedia Flash предназначен для создания мультимедийных компонентов Web -страниц. Он предлагает средства для реализации интерактивной работы с этими компонентами, дополняя Web -сайт потоковым звуком в формате MP 3.С
Панель свойств
Плавающие панели
Панель инструментов
Его помощью также можно создавать анимированные изображения различного типа - от простейших "живых" кнопок до сложных мультипликаций. Так же, как и в ImageReady, анимация создается путем изменения содержания последовательности кадров. Поддерживаются многослойные изображения, можно задавать перемещение объекта, его вращение, изменение формы, размера, цвета, прозрачности, причем эти изменения могут выполняться как по отдельности, так и одновременно друг с другом. Занятия знакомства с компьютерной графикой я провожу на примере Macromedia Flash, в который легко импортировать фото и рисунки растровой графики.
На первом этапе занятия построены таким же образом, как и в простом графическом редакторе PAINT. Учащиеся изучают инструменты и выполняют примеры рисования, копирования и искажения, поворота и отражения, увеличения размеров и конструирования из простых графических компонентов более сложных фигур.
На следующем этапе я предлагаю детям создать сюжетные рисунки из заготовок животных и людей, заранее встроенных в библиотеку Flash, с добавлением фона других объектов экстерьера. Часто в качестве фонового рисунка дети используют фотографии, найденные в Интернет. Желание создать свой неповторимый рисунок стимулирует творческо-исследовательский интерес и развивает такие навыки, как поиск и сохранение информации из Интернет.
Последующий этап оживить персонажи на экране компьютера. Я написала для ребят урок-презентацию с подробной инструкцией - получилось здорово. Теперь в объединении все ребята умеют создавать мультики, даже те, которые и вовсе не умеют рисовать. К 7-му классу у ребят уже сформированы навыки работы в растровом редакторе (так как изучат информатику со 2-го класса). Это дает возможность и время овладеть учащимся не только навыками работы в векторном редакторе, предусмотренном программой, но и освоить простейшие, встроенные методы анимации.
Разработка данного занятия относится к закреплению навыков метода покадровой анимации Motion Tweening, движение по заданной траектории. Создание изображений несколькими слоями.
План – конспект занятия «Создание анимации по сказке «Зайчик»
Цель занятия : закрепить метод покадровой анимации Motion Tweening, движение по заданной траектории, создание изображений несколькими слоями, создать анимацию по сказке «Зайчик».
Развить любовь к отечественным мультфильмам, к отечественным героям.
Задачи :
а) образовательные: закрепить понятия покадровой анимации, трансформации объектов, направляющий слой, возможности компьютерных технологий при создании анимации.
б) развивающие: развитие способности применять приёмы анимации, развитие воли и самостоятельности (развитие уверенности в своих силах, развитие настойчивости, умения преодолевать трудности; развитие умений владеть собой, действовать самостоятельно), познавательного интереса и творческой активности.
в) воспитательные: воспитание эстетических взглядов.
Тип занятия : закрепление материала.
Форма проведения занятия : игра.
Возраст учащихся : 6-8 классы (дополнительное образование - объединение «Информатика»)
Методы: беседа-объяснение.
Оборудование: Компьютерный класс, файлы изображений, программа Macromedia Flash 8.
Ход занятия.
1 Организационный момент. Краткое повторение этапов создания анимации- 20 мин.
2 Разбор и обсуждение сценария сказки «Зайчик» – 5 мин.
3 Создание анимированной сказки в программе Macromedia Flash по заданному алгоритму- 20 мин.
4 Физкультминутка3 мин.
5 Подведение итогов урока - 10 мин.
6. Выставление оценок по результатам работы. – 2 мин
1 Организационный момент. Краткое повторение этапов создания анимации – 20 мин
Занятие начинается с демонстрации мультфильма «Зайчик ».
Тема нашего занятия , возможно, вы уже догадались: «Создание анимации по сказке «Зайчик» эта сказка всем вам знакома как считалочка.
Цель занятия : закрепить метод покадровой анимации, движение по заданной траектории, создание изображений несколькими слоями, создать анимацию по сказке «Зайчик».
Давайте еще раз рассмотрим возможности программы Macromedia Flash, вспомним основные моменты работы с ней.
Вопросы : Что такое покадровая анимация? Как в Macromedia Flash запустить ролик на исполнение?
Опишите суть анимации трансформации объектов?
Какие слои называются направляющими слоями?
Ответы : Покадровая анимация . Это анимация, созданная по традиционному варианту. Вручную создаётся серия изображений, которые сменяют друг друга, и за счёт этого создаётся эффект движения. Такая анимация используется часто, но имеет несколько недостатков. Кроме кропотливости работы, получаемые файлы зачастую имеют большой объём.
Для запуска ролика на демонстрацию используется клавиша Enter
Анимация трансформации объектов (tweening animation). Суть такой анимации в следующем: создаются лишь начальный и конечный кадры. Кроме того, указывается, какое действие должен совершить объект, чтобы из начального положения попасть в конечное. Возможны варианты:
Движение объекта (motion tweening). То есть объект перемещается из одной точки в другую. При этом он может менять размеры, поворачиваться и т.д. Возможно движение объекта по заданной траектории.
Трансформация формы (shape tweening). То есть форма объекта плавно переходит из одной стадии в другую.
На мои вопросы вы ответили верно, молодцы!
Ребята сегодня у нас необычное занятие, наш кабинет превратится сегодня в студию мультфильмов. А это значит, что сегодня вы будете создавать мультфильм.
Создание мультипликации - длительный, трудоемкий процесс. Продюсер определяет общий замысел, сценаристы разрабатывают сюжет и сценарий, который затем разбивается на эпизоды и сцены, иллюстрируемые серией набросков. Далее все это передается режиссеру-мультипликатору, который распределяет сцены между художниками-мультипликаторами. Каждый из них отвечает за основные положения персонажей в сцене. Промежуточные эпизоды дорисовывают младшие мультипликаторы. Другие художники готовят фон, на котором разворачивается действие. Контурные рисунки передаются для окраски, переносятся на прозрачный пластик и обводятся пером или тушью. В том случае, если используется цвет, он наносится на обратную сторону пластинок. Затем оператор по-кадрово фотографирует рисунки при помощи специальной камеры. Наконец, с изображением синхронизируется звук.
В нашей студии я буду выступать в роли продюсера и сценариста, а вы будете юными аниматорами.
Ваша главная задача на этом занятии: познакомиться со всеми персонажами, набором фонов и предметов, создать анимацию сказки по определенному порядку- алгоритму:
Давайте назовём основные моменты сказки и тем самым мы разобьем мультфильм на отдельные сцены.
Учащиеся предполагают, отвечают
Педагог подводит итог
Сейчас каждому из вас достанется задание: «Создать анимацию определенной сцены действия наших героев сказки» На это у вас всего 20 минут. А на следующем занятии вы научитесь накладывать звук на анимацию и титры к сказке.
2 Давайте познакомимся со сценарием . - 5 мин . (Учащиеся знакомятся с полученными сценариями и закрепляют навыки создания анимации по алгоритму.)
3. Учащиеся начинают практически повторять этапы построения фильма .- 20 мин.
Во время практической работы за компьютерами педагог советует им по чаще сохранять свои работы. Педагог индивидуально обсуждает с каждым его работу, консультирует при необходимости, давая возможность учащимся полностью реализовать свои замыслы.
4. После 10 минут работ занятие прерывается на физкульпаузу - 3 мин.
В начале снова выполняем комплекс упражнений для глаз. Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
Упражнение для пальцев выполняем, используя гимнастику для рук из диска «В мире информатики», так как учащимся очень нравятся эти упражнения и считалки.
5 Подведение итогов и демонстрация работ. – 10 мин. Учащиеся комментируют демонстрируемый ролик, рассказывают, какие приемы и инструменты были использованы при создании анимационного фильма.
Итог урока: - Итак, мы с вами убедились, что MACROMEDIA FLASH – удобное и несложное средство для создания анимационных фильмов. В чем была основная сложность выполнения работы?
Ответ учащихся: В работе со слоями. Требуется кропотливая работа и концентрация внимания. Легко допустить ошибку. Надо постоянно помнить о блокировке неиспользуемых слоев.
А на следующем уроке вы научитесь озвучивать анимацию и вставлять готовое звуковое сопровождение в анимацию, а также научитесь приемам наложения титров и сохранению сказки.
6. Выставление оценок по результатам работы. – 2 мин.
Литература:
1. Стрелкова Л.М. Flash MX. Первые шаги. – М.: Интеллект –Центр, 2004, 80 с.
2. Macromedia Flash: Материалы к урокам/ В.А.Попов. – М.:ООО «Чистые пруды», 2005. – 32с.: ил. (Библиотечка «Первого сентября», серия «Информатика»
3. Ермолаева Т.В. Создание анимации в программе Flash 5/ - Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2004-2005 учебного года
Сценарий алгоритма создания анимации «Зайчик»
Сцена
«Раз, два, три, четыре, пять
Вышел зайчик погулять,
Свежей травки пощипать»
Импортировать в библиотеку рисунки «Фон1» и «Зайчик».
Переименовать слой 1 в Фон1
Перетащить из библиотеки «Фон» на рабочую область.
Инфо
Создать слой «Зайчик».
Применить трансформацию объекта (Ctrl +T вкладка «Инфо
Применить команду по отдельности, щелчок правой кнопки мышипо объекту«Зайчик»
Удалить белый фон у объекта «Зайчик» с помощью инструмента «Волшебная палочка», выделенный фон удалить кнопкой Delete на клавиатуре.
В 1 кадре слоя «Зайчик»
Применить к объекту «Зайчик» Свободную трансформацию (Q )
Создать направляющий слой и нарисовать траекторию движения инструментом «Карандаш».
«Указателем» выделить объект, перетянуть его в первом кадре, слоя Зайчик на начало траектории движения.
Переместить объект Зайчик в слое Зайчик на конец траектории.
Просмотреть анимацию (Enter )
Сцена.
«Вдруг охотник выбегает
Прямо в зайчика стреляет»
Импортировать в библиотеку рисунки «Фон1», «Зайчик», «Охотник»
Переименовать слой 1 в «Фон1»
Перетащить из библиотеки «Фон1» на рабочую область.
Применить трансформацию объекта «Фон1» (Ctrl +T вкладка «Инфо ») и уменьшить до размеров рабочей области 550х400.
Создать слой «Зайчик».
Перетащить из библиотеки «Зайчик» на рабочую область.
Применить трансформацию объекта (Ctrl +T вкладка «Инфо ») и уменьшить Зайчика до нужного размера 120х120.
Применить команду по отдельности, щелчок правой кнопки мышипо объектуЗайчик
Удалить белый фон у объекта «Зайчик»с помощью инструмента «Волшебная палочка», выделенный фон удалить кнопкой Delete на клавиатуре.
Создать слой «Охотник».
Применить трансформацию объекта (Ctrl +T вкладка «Инфо
В 1 кадре слоя «Охотник» Создать промежуточное отображение , щелчок правой кнопки мыши по 1 кадру.
Применить к объекту «Охотник» Свободную трансформацию (Q ) и переместить центровой кружочек к ногам «Охотника».
Создать направляющий слой и нарисовать траекторию движения «Охотника» инструментом «Карандаш».
«Охотник»
Сделать 60 кадр ключевым (F 6) в направляющем слое, в слое «Охотник», в слое «Зайчик», в слое «Фон1».
Переместить объект «Охотник» в слое «Охотник» на конец траектории.
Просмотреть анимацию (Enter )
Сцена
«Пиф-паф, ой-ёй-ёй,
Умирает зайчик мой»
Создать новую сцену меню Вставка – Сцена
Импортировать в библиотеку рисунки «Фон1», «Зайчик спящий», «Охотник»
Переименовать слой 1 в «Фон1»
Перетащить из библиотеки Фон1 на рабочую область.
Применить трансформацию объекта «Фон1» (Ctrl +T вкладка «Инфо ») и уменьшить до размеров рабочей области 550х400.
Создать слой «Зайчик спящий»
Перетащить из библиотеки «Зайчик спящий» на рабочую область.
Применить трансформацию объекта (Ctrl +T вкладка «Инфо ») и уменьшить Зайчика до нужного размера 120х120.
Применить команду по отдельности, щелчок правой кнопки мышипо объекту«Зайчик спящий»
Удалить белый фон у объекта «Зайчик спящий» с помощью инструмента Волшебная палочка, выделенный фон удалить кнопкой Delete на клавиатуре.
Применить к объекту «Зайчик спящий» Свободную трансформацию (Q ) и переместить центровой кружочек к ножкам Зайчика.
В 1 кадре слоя «Зайчик спящий» Создать промежуточное отображение , щелчок правой кнопки мыши по 1 кадру.
Создать направляющий слой у «Зайчик спящий» и нарисовать траекторию движения – падения вниз с пенька - инструментом «Карандаш».
«Указателем» выделить объект, перетянуть его в первом кадре, слоя «Зайчик спящий» на начало траектории движения.
Создать слой «Охотник».
Перетащить из библиотеки «Охотник» на рабочую область.
Применить трансформацию объекта «Охотник» (Ctrl +T вкладка «Инфо ») и изменить размер на 260х300.
Аналогично удалить белый фон у Охотника (См. п.9 и 10).
В 1 кадре слоя «Охотник» Создать промежуточное отображение , щелчок правой кнопки мыши по 1 кадру.
Создать направляющий слой объекта «Охотник» и нарисовать траекторию движения инструментом «Карандаш».
«Указателем» выделить объект, перетянуть его в первом кадре, слоя «Охотник» на начало траектории движения.
Сделать 60 кадр ключевым (F 6) в направляющем слое, в слое «Охотник», в слое «Зайчик спящий», в слое «Фон».
Переместить объект «Зайчик спящий» в слое «Зайчик спящий» на конец траектории.
Переместить объект «Охотник» в слое «Охотник» на конец траектории
Просмотреть анимацию (Enter )
Сцена
«Принесли его домой
Оказался он – живой!»
Создать новую сцену меню Вставка – Сцена.
Импортировать в библиотеку рисунки «Фон2», «Зайчик с шариком», «Девочка»
Переименовать слой 1 в «Фон2»
Перетащить из библиотеки «Фон2» на рабочую область.
Применить трансформацию объекта «Фон1» (Ctrl +T вкладка «Инфо ») и уменьшить до размеров рабочей области 550х400.
Создать слой «Девочка»
Перетащить из библиотеки «Девочка»на рабочую область.
Применить трансформацию объекта «Девочка» (Ctrl +T вкладка «Инфо ») и уменьшить до размеров рабочей области 350х400.
Применить команду по отдельности, щелчок правой кнопки мышипо объекту«Девочка»
Удалить белый фон у объекта «Девочка» с помощью инструмента «Волшебная палочка», выделенный фон удалить кнопкой Delete на клавиатуре и переместить объект «Девочка» в нижнюю часть сцены.
Создать слой «Зайчик с шариком»
Перетащить из библиотеки «Зайчик с шариком» на рабочую область.
Применить трансформацию объекта «Зайчик с шариком» (Ctrl +T вкладка «Инфо ») и уменьшить до размеров рабочей области 200х250.
Применить команду по отдельности, щелчок правой кнопки мышипо объекту«Зайчик с шариком»
Удалить белый фон у объекта «Зайчик с шариком» с помощью инструмента «Волшебная палочка», выделенный фон удалить кнопкой Delete на клавиатуре.
В 1 кадре слоя «Зайчик с шариком» Создать промежуточное отображение , щелчок правой кнопки мыши по 1 кадру.
Применить к объекту «Зайчик с шариком» Свободную трансформацию (Q ) и переместить центровой кружочек к ножкам Зайчика.
Создать направляющий слой и нарисовать траекторию движения Зайчика инструментом «Карандаш».
«Указателем» выделить объект, перетянуть его в первом кадре, слоя «Зайчик с шариком» на начало траектории движения.
Сделать 60 кадр ключевым (F 6) в направляющем слое, в слое «Зайчик с шариком», в слое «Фон2», в слое «Девочка».
Переместить объект «Зайчик с шариком» в слое «Зайчик с шариком» на конец траектории.
Просмотреть анимацию (Enter )
Посмотреть всю сказку Файл – Открыть (открыть свою папку и найти файл «Сказка Зайчик»)
Зайчик с шариком
Введение
1.1 Структура Macromedia Fash
1.2 Принципы использование Macromedia Flash
1.2.1 Использование векторной графики в Macromedia Flash
1.2.2 Использование технология Symbol Conversation в Macromedia Flash
1.2.3 Передача данных в потоковом режиме в Macromedia Flash
1.2.4 Работа со звуком в Macromedia Flash
1.2.5 Использование Action Script в Macromedia Flash
1.3 Разделение данных и их представления
1.4 Существующие решения Macromedia Flash
1.5 Классификация Macromedia Flash
1.7 Сайт Bacardi Original Mojito
1.7.1 Дизайн сайта Bacardi Original Mojito
1.7.2 Структура и навигация сайта Bacardi Original Mojito
1.8 Сайт v5 Design
1.8.1 Дизайн сайта v5 Design
1.8.2 Структура и навигация сайта v5 Design
1.9 Сайт Nokia Trends Lab
1.9.1 Дизайн сайта Nokia Trends Lab
1.9.2 Структура и навигация сайта Nokia Trends Lab
1.10 Характеристики и элементы сайта Oral.kz
1.10.1 Дизайн сайта Oral.kz
1.10.2 Структура и навигация сайта Oral.kz
1.11 Сравнительный анализ используемых технологий flash
2. Применение технологии macromedia flash
2.2 Исследование потребностей различных групп потенциальных посетителей Flash сайта Oral.kz
2.3 Разработка макета Flash сайта Oral
2.3.1 Разработка информационной структуры Flash сайта Oral.kz
2.3.2 Дифференциация доступа пользователей к информации, разработка структуры меню сайта
2.3.3 Разработка дизайна сайта на основе Macromedia Flash
2.3.4 Формирование разделов на сайте Oral.kz
2.4 Создание сайта Oral.kz на программе Macromedia Flash
2.4.1 Создание меню сайта Oral.kz
2.15 Создание flash сайта Oral.kz в Macromedia Flash
2.16 Добавление объектов из библиотеки
2.17 Добавление динамических текстовых полей
2.18 Добавление новых кадров
2.19 Добавление стандартных компонентов в проект
2.20 Оформление теста
3. Экономическое обоснование разработки проекта
3.1 Цель проекта для формирование входных данных расчетов
3.2 Расчет затрат на создание и функционирование сайта
3.3 Оценка срока окупаемости единовременных затрат
4.1.1 Физические опасные и вредные производственные факторы
4.1.2 Повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования
4.2 Повышенная или пониженная температура воздуха на рабочем месте
4.3 Повышенный уровень шума на рабочем месте
4.4 Отсутствие или недостаток естественного света, недостаточное освещение рабочего места
Заключение
Список используемой литературы
Введение
В настоящее время, для разработки интернет-сайтов, широко доступны Macromedia Flash программное обеспечение, которое позволяет публиковать и изменять опубликованную на сайте информацию самостоятельно. Наиболее востребованная функциональность реализована в Macromedia Flash и может быть сразу использована. При разработке полностью или частично используются готовые модули, которые уже прошли неоднократное тестирование. Так же Macromedia Flash позволяют разделять данные и их представление, что позволяет изменять внешний вид сайта намного быстрее и с меньшими затратами, чем в случае со статическим сайтом.
Macromedia Flash - очень мощное, при этом простое в использовании, средство создания анимированных проектов на основе векторной графики с встроенной поддержкой интерактивности. Flash является идеальным рабочим инструментом для художников и дизайнеров, позволяющим дополнять создаваемые ими Web – проекты анимацией и звуком.
Flash-технологии, или, как их еще называют, технологии интерактивной веб-анимации, были разработаны компанией Macromedia и объединили в себе множество мощных технологических решений в области мультимедийного представления информации. Ориентация на векторную графику в качестве основного инструмента разработки flash-программ позволила реализовать все базовые элементы мультимедиа: движение, звук и интерактивность объектов. При этом размер получающихся программ минимален и результат их работы не зависит от разрешения экрана у пользователя - а это одни из основных требований, предъявляемых к веб-сайтам.
Изначально Flash разработки были мало известны пока корпорация Macromedia не предложила переделать один из разделов сервера Walt Disney используя Flash. Это дало большую рекламу Flash технологии. Многие дизайнерские студии начали покупать пакеты программных продуктов для разработки Web страничек при помощи Flash технологии.
На сегодняшний момент существует множество Web-сайтов, построенных с использованием технологии Flash. Есть также довольно много программ, использующих для тех или иных целей Flash-графику. Создано большое количество неплохих Flash-фильмов, которые мы можем увидеть на сайтах http://waterlife.nfb.ca, и др. Существует Дмитрий Дибров, показывающий в телепередаче "Ночная смена" потрясающие по своей невразумительности Flash-ролики. И, наконец, существует целое сообщество «флэшеров».
Предмет исследования данной работы – применение технологии Macromedia Flash для разработки сайта.
1. Основные принципы работы с Macromedia Flash
1.1 Структура Macromedia Fash
Для того, чтобы детально рассматривать отдельные возможности Macromedia Flash для создания сайтов образовательных и коммерческих организаций и различия между ними, следует дать определение Macromedia Flash и ее функциональности.
Macromedia Flash – этот пакет предназначен прежде всего для создания именно анимации. Неподвижные изображения, конечно, с его помощью создавать тоже можно, но профессиональные художники используют его только тогда, когда под рукой нет ничего более подходящего. Для создания неподвижной графики существуют Adobe PhotoShop, Adobe Illustrator, Macromedia Freehand, Macromedia Fireworks и другие программы. Они приспособлены для этого лучше, чем Flash. Имейте это в виду. Главное преимущество Flash в том, что он предлагает непревзойденное сочетание достаточно богатых возможностей создания неподвижных изображений, анимации и интерактивности. В этом смысле все вышеперечисленные программы просто отдыхают. При всех их немалых достоинствах никто из них не может того, что может Flash. То, что проигрыватель Flash установлен на 98% всех компьютеров мира.
Интерфейс Macromedia Flash состоит из окна фильма, панели инструментов и других многочисленных панелей. Размещение всех этих элементов можно настроить в соответствии с собственными предпочтениями.
Пользовательский интерфейс во Flash значительным образом модернизирован. Параметры доступные на панели Property Inspector (Инспектор свойств), являются контекстно-зависимыми и открываются в зависимости от того, какой объект был выделен. Панель Property Inspector позволяет чрезвычайно быстро редактировать объекты. Панели Stroke (Штрих), Fill (Заливка), Text (Текст), Paragraph (Абзац), Character (Знак), Instance (Экземпляр), Frame (Кадр), Effect (Эффект) и Sound (Звук), применявшиеся в программе Flash 5, полностью заменены панелью Property Inspector, изображенном на рисунке 1. К сожалению, мечта реализована не полностью, и доступ к некоторым инструментам (например, Round Rectangle Radius, с помощью которого можно нарисовать прямоугольник со скругленными углами) пока что можно получить только в подразделе Options (Параметры) панели инструментов либо на других панелях. Некоторые параметры повторяются на разных панелях. В частности, параметры заливки и штрихования доступны на панели инструментов, а также на панели Property Inspector и Color Mixer. Тем не менее панель Property Inspector является существенным усовершенствованием интерфейса и практически полностью избавляет от необходимости открывать многочисленные диалоговые окна.
Рисунок 1. Property Inspector (Инспектор свойств)
Практическая реализация покадровой анимации очень проста и наглядна, хоть и весьма трудоемка. Таким образом, мы сможем больше узнать о временной шкале, с которой часто будем работать в дальнейшем. Вы ведь помните важнейший принцип познания: от простого - к сложному.
Напомним, что представляет собой покадровая анимация. Это последовательность большого количества однотипных кадров, изображающих различные фазы движения. Такая последовательность очень быстро прокручивается перед зрителем, в результате чего он видит непрерывное движение. Как видите, все достаточно просто. Остается добавить, что на принципе покадровой анимации основаны весь кинематограф и все телевидение. Так что с покадровой анимацией вы сталкиваетесь, когда смотрите вечерние новости. Во Flash присутствует своя библиотека, которая изображена на рисунке 2, она является местом размещения символов и импортированных элементов фильма. Библиотека представляет собой список содержимого, где перед каждым элементом размещена пиктограмма, указывающая на его тип. Элементы можно группировать в папки, каждую из которых можно разворачивать отдельно, что позволит минимизировать прокрутку экрана при просмотре содержимого библиотеки. Как и в случае слоев, количество элементов библиотеки быстро увеличивается по мере разработки проекта, и если их не систематизировать, наступит полная неразбериха.
Рисунок 2. Панель Library (Библиотека)
В версии Flash MX объекты интегрированы более тесно. Теперь кнопки представляют собой истинные объекты, свойствами которых можно управлять посредством ActionScript, а видеоклипы могут получать события кнопок. Панель Actions изображена на рисунке 3.
ActionScript - это язык программирования, посредством которого во Flash осуществляется отправка команд и запросов о временных зависимостях, видеоклипах, кнопках и других объектах. Очень часто с помощью ActionScript можно легко достичь целей, которые в противном случае представляли бы собой труднодостижимую или, вообще, невозможную задачу. ActionScript необходим для реализации любого рода интерактивности, например, отклика после щелчка пользователем кнопкой мыши или нажатия клавиши на клавиатуре. Кроме того, ActionScript является единственным способом реализации перехода к определенному кадру временной шкалы либо начала или остановки воспроизведения видеоклипа. Как правило, при использовании ActionScript удается получить SWF-файлы меньших размеров и с лучшим качеством, чем при создании промежуточных отображений. Еще одним преимуществом является то, что различные задачи удается выполнять с большей точностью, например перемещать видеоклип в точно заданное место рабочей области. Возможности языка ActionScript безграничны, а использовать его очень легко. Знакомство с ActionScript лучше всего начать с панели Actions (Действия).
Компания Macromedia объединила множество мощных идей и технологии в одной программе, позволив пользователям получать через Web целые мультимедийные презентации. На данный момент используя программу Fash, мы можем позволить себе стильный, современный или оживленный виртуальный мир, а Flash баннер может затмить обычные анимированные GIF картины, Flash - клипы (и любые действия в них) можно озвучивать, превращая их мультипликационные ролики, так же, можно создать flash – игры, и пользоваться у посетителей своего сайта большой популярностью. По этим причинам возникает неугасаемое желание каким-либо из способов применить технологию Macromedia Flash. Способы применения этой технологии выражаются в следующих объектах:
· Для создания баннерных профилей на сайте (особенно популярно использование flash для создания больших баннеров на первой странице сайта);
· Для создания промо-разделов сайта (например, для презентации продукта) или промо-блоков;
· Для разработки интерактивной карты регионов;
· Для разработки развлекательных игр, с целью привлечения определенной аудиторию;
· Для разработки flash-версии сайта;
Преимущества использования flash:
· Неизменность вида flash-ролика в зависимости от типа браузера или разрешения экрана;
· Визуальная наглядность и эффектность;
· Возможность записи flash-ролика целиком на CD или DVD.
Этапы работ:
· Проведение интервьюирования Клиента
· Разработка двух различных по концепции вариантов flash
· Согласование выполненных работ с Клиентом, выполнение необходимых доработок
· Предоставление разработанного flash-ролика Клиенту (в электронном виде)
Следует отметить, что Macromedia снабжает все свои продукты очень хорошо организованной и всеобъемлющей справочной системой и обучающими примерами в формате Flash, по которым можно освоить основные навыки работы с символами и текстом, организации flash-презентаций, синхронизации звука и создания кнопок.
Macromedia выпустила Flash-проигрыватели для всех основных операционных систем и типов браузеров, что обеспечило необходимую для Internet кросс - платформенность и популярность этой технологии. Согласно последним опросам в сети Интернет, приблизительно 80% пользователей могут просматривать содержимое Web-сайтов на Flash без загрузки дополнительного программного обеспечения, и только 61% - Web-страницы с элементами Java. Скорее вынужденным шагом было свободное лицензирование Macromedia кода (Free Source licensing program) проигрывателя для Flash, которое ускорит использование формата swf в Web-приложениях нового поколения сторонними производителями программных продуктов.
Использование векторной графики как графического режима по умолчанию делает Flash незаменимым средством разработки для Web. Векторная графика – это объекты, определяемыми математическими уравнениями, или векторами, которые содержат информацию о размере, форме, цвете, границе и местоположении. Это эффектный способ обращения с графикой, в результате которого получаются файлы относительно небольших размеров даже при работе со сложными рисунками. Более того, векторная графика не зависит от разрешения, с которым просматривается объект. Векторная графика на сегодня - идеальное решение для разработки Web -сайтов, позволяющее с равной эффективностью воспроизводить изображения практически на всех типах компьютеров (Pc, Mac, NoteBook) и мониторов.
Обычно, растровое изображение состоит из тысяч или даже сотен тысяч точек, информация о цвете и расположении каждой содержится в файле, опираясь на эту информацию система создает изображение. Поэтому - качественные, многоцветные растровые изображения занимают очень много места.
По сути, вектор - это прямая, направленная от точки до точки, так как векторное изображение состоит их координат угловых точек, между которыми проходят прямые. Чтобы изобразить простую линию в растровом формате, потребуется указывать местоположение каждой точки этой линии, для изображения той же линии в векторе, необходимо лишь указать две точки и расстояние между ними, плюс - толщина линии и ее цвет. Естественно, что многие цифровые параметры неоднократно повторяются, именно они и позволяют легко сжимать векторные изображения в два, три раза. В отличие от растровых форматов, таких как GIF и JPEG, используемых в сети повсеместно, векторные изображения - графика, тексты, схемы и анимация легко экспортируются в необычайно компактные файлы формата SWF (Shock Wave Flash), которые быстро грузятся и способны потоковом проигрываться непосредственно в Сети при помощи обычного браузера.
Подход Flash к разработке также облегчает создание сложных мультимедийных презентаций, при этом размеры файлов остаются небольшими. Так как такие элементы, как векторы, растровые изображения и звук обычно используются в одном проекте несколько раз, Flash, благодаря своей внутренней функции Symbol Conversation позволяет создавать единственный экземпляр объекта, который можно повторно использовать вместо того, чтобы каждый раз пересоздавать новый. Такой подход существенно уменьшает размер файла проекта.
К дополнению была разработана библиотека - Library. Она представляет собой перечень всех используемых констант, в качестве которых могут выступать как нарисованные символы, так и импортированные графика и звуки. С помощью библиотеки можно обращаться к любому элементу независимо от того на каком слое или кадре он находится.
Цветовые палитры, а также градиентные заливки можно импортировать (и экспортировать) из других графических приложений (например, Macromedia Fireworks и Adobe Photoshop), что обеспечивает неизменность цветов на всем сайте. Палитра сохраняется в файле.fla и не влияет на размер экспортируемого файла.swf. По умолчанию Flash использует палитру web-safe.
Используя свойства технологии Symbol Conversation можно создавать текстовые поля позволяющие вводить данные во время воспроизведения Flash-проекта для создания всевозможных форм сбора сведений от пользователей: ввода паролей, регистрационных, опросных и др. Это, наиболее значительное нововведение и шаг к созданию полноценных Web-сайтов. Кроме того, поля применяются для динамической замены текста. Такое свойство может быть использовано для отображения постоянно обновляемой информации: биржевой, спортивной, прогнозов погоды. Когда пользователь создает текстовое поле, он назначает ему переменную. При этом возможно передавать переменные в разные сцены ролика, в server-side-приложения для занесения их в базы данных и даже загружать новые данные.
Главный решающий фактор, определяющий способность Flash создавать быстро загружающиеся приложения мультимедиа для Web – это передача содержимого в потоковом режиме. Несмотря на другие его достоинства, без этой особенности Flash вряд ли бы стал практичным для использования в Web.
Потоковая передача содержимого – это ещё один пример технологии, порожденный необходимостью. До её появления ограниченная скорость соединения не позволяла пользователям просматривать или прослушивать файлы, до тех пор пока всё их содержимое не было полностью загружено на компьютер. Однако разработчики осознали, что пользователям не нужно видеть или слышать каждый байт одновременно: можно получить точно такое же впечатление от содержимого проекта, получая его постепенно.
Потоковые возможности означают, что даже большие файлы со звуком, анимацией и растровыми могут начинать отображаться практически сразу.
Озвучивание Web сайта фоновой музыкой пока еще мало распространено, но любители озвучивать Web-страницы иногда используют эту возможность, хотя это, в общем, не принято.
Доказано, что dhtml, html или любой другой стандарт не может быть тесно интегрирован со звуковыми файлами. Фоновый звук, который подключается через тег BGSOUND или EMBED, может иметь формат mid или wav. При использовании первого формата страница начинает бренчать и поскрипывать, но по размеру mid вполне подходит для сети Интернет. Ясно, что mid качеством отличается в обратную сторону. Звуки в формате wav имеют неплохое качество, но размер дает о себе знать, замедляя загрузку сайта, что конечно, зависит от продолжительности звукозаписи.
С появлением и распространением Flash любители озвучивать страницы стали помещать на страницу мало заметный Flash-клип, который повторяется «вечно» и проигрывает один и тот же звуковой фрагмент. При этом соотношение качество/размер остается на приемлемом уровне.
Контроль над звуком происходит с точностью до единичного кадра, и его применение ограничено только воображением. Flash проигрывает звук несколькими способами. Он воспроизводится независимо от времени либо с синхронизацией анимации со звуковой дорожкой. Существует также возможность изменять уровень звука для каждого канала и применять эффект плавного увеличения и уменьшения громкости. Итак, Flash использует два типа звуков - связанный с событием (event sounds) и потоковый (stream sounds). Их главное различие в том, что первый должен полностью загрузиться, а второй начинает воспроизводиться по мере того, как будет получен достаточный объем данных, необходимый для синхронизации с первыми несколькими кадрами. На размер экспортируемого файла.swf значительно влияет степень компрессии, которая может составлять от 8 до 160 kBps и указывается в окне Publish Settings. Flash импортирует звуковые файлы в формате AIFF, WAV и MP3.
Мало что пленяет человека, как движение и взаимодействие. Именно это и делает Flash, предоставляя возможность создавать подконтрольные пользователю приложения, которые напрямую от творческого подхода автора к представлению интерактивности.
Возможность создавать кнопки, нажатие которых приводит к выдаче информации и воспроизведению звука или переносящее в другое место фильма проекта. Поэтому презентация в проекте может проходить в предопределённой последовательности или по пути указанному пользователем. Также возможно разработка проекта с какими либо расчетными действиями и обработки какой либо информации с помощью простого, но мощного языка сценариев “Action Script”. Action Script можно рассматривать как основной язык программирования во Flash. С его помощью можно запрограммировать проект Flash на выполнение различных задач. Подобно многим другим языкам программирования, термины Action Script определяют смысловую нагрузку, порядок их следования – логическую структуру, а знаки препинания – контекст.
Для разработки интерактивных элементов во Flash используют три основных компонента: событие (event), порождающее определённое действие, действие (action), порождаемое тем или иным образом событием, и целевой объект (target), выполняющий действие или изменяемый событием. Логическая схема интерактивной функции при которой происходят действия в проекте, может быть представлена следующим образом:
1. Событие – является инициатором какого либо действия в проекте. Во Flash события подразделяются на:
· События мыши/клавиатуры -эти события инициируются пользователем.
· События кадров – если разрабатывается Flash ролик, то по достижении какого либо кадра возникает событие.
· События переменных – событие происходит либо по истечении определённого интервала времени, либо значение переменной достигло того условия для которого запланировано событие.
2. Целевой объект – это непосредственно объект над которым будет проведено действие вызванное событием. Целевые объекты подразделяются на четыре основных типа:
· Текущий проект и его свойства.
· Другой проект и его свойства (если проект находится в рамках основного проекта)
· Графические элементы проекта (кнопка, рамка, фон и т.п.)
· Внешние приложения (Интернет браузер или другие программы)
3. Действие – действия которые выполняются над целевым объектом. Действия в Action Script состоят из самих действий, ссылок на целевой объект и параметров выполнения действий. Параметрами выполнения может быть, как и изменение свойств объекта, так и вычисление математического или логического выражения и присвоения результата его либо свойству объекта, либо какой либо переменной.
Для идентификации объектов или экземпляров проектов в сценариях Action Script им назначаются имена, что позволяет управлять отдельными объектами при помощи Action Script. В последних версиях Flash было включено множество дополнительных возможностей для управления проектов при помощи Action Script. Теперь Flash стал не просто красивой фоновой заставкой для Web сайтов, а полнофункциональным средством для разработки сложных Web сайтов. Flash может вполне применятся и для простых “статических” страничек, так и для многоцелевых сайтов, например: продажа в Интернете, электронная почта и чат.
Прежде всего, договоримся об используемой терминологии в применении к Macromedia Flash:
· Документ (статья) – единица публикуемой информации. Документом может быть одного из типов документов, используемых на сайте – новость, статья, товар и т.д.
· Атрибут – один из признаков документа. Каждый документ обладает набором признаков – атрибутов. Например, для новости атрибутами являются название, автор, аннотация, текст, дата создания.
· Тип документа – обобщенное понятие документов, обладающих одинаковыми характеристиками. Например, «новость». Подразумевается, что ранее было описано, какими атрибутами обладают документы типа «новость» и далее создаем документы этого типа.
· Структурированные данные – представление данных, при котором каждый атрибут документа представлен отдельно и с ним могут выполняться независимые операции. Как было отмечено ранее, одним из преимуществ использования Macromedia Flash является структурирование информации и разделение содержимого и его представления (данных и дизайна):
· Разделение содержимого и его представления предоставляет гарантию сохранения внешнего вида – при разделении информации и ее представления оператор вводит значение каждого атрибута в отдельное поле и может быть уверен, что оно отобразиться в нужном месте, как определено в настройках отображения. Например, мы хотим, чтобы имя автора статьи всегда отображалось под названием, было выровнено вправо и выделено жирным шрифтом. Если оператор вводит только значение, то он уверен, что данные будут отображены где нужно и как нужно. Иначе он обязан помнить о принятом стиле и вручную выполнять данное форматирование.
· Разделение содержимого и его представления предоставляет возможность применения дополнительного сервиса – когда атрибуты хранятся отдельно, с ними можно выполнять дополнительные операции. Например, если у нас автор статьи хранится как отдельное поле, то очень легко просмотреть все статьи данного автора. Если имя автора хранится в тексте статьи, то формирование списка статей автора является отдельной ручной операцией.
· Разделение содержимого и его представления предоставляет возможность интеграции с внешними системами – быстрый экспорт новостей или товаров для обмена с другими ресурсами – сайтами, внутренними системами и т.д.
· Разделение содержимого и его представления позволяет снизить стоимость смены дизайна – для изменения внешнего вида сайта нет необходимости в ручной переработке каждого документа. Изменяются только шаблоны отображения и вся информация может быть быстро представлена в другом виде.
· Разделение содержимого и его представления предоставляет возможность использования одной информации в разных дизайнах – это особенно используется последнее время при создании информационных систем холдингов, когда вся информация хранится в центральной системе, но может быть показана, как на сайте холдинга, так и на сайте отдельного предприятия, но в разных дизайнах.
Macromedia Flash – один из наиболее конкурентных рынков приложений сегодня. Выделим основные классы приложений, где применение Macromedia Flash может отличиться:
· Системы с закрытым исходным кодом
· Системы с открытым исходным кодом
Существует множество приложений, где применяется Macromedia Flash с закрытым исходным кодом от крупных производителей, в основном предназначенных для крупных предприятий и организаций. Наиболее известными приложениями такого класса являются Microsoft Content Management Server, Documentum, Plumtree Portal, IBM WebSphere Portal. Стоимость внедрения проектов на базе данных решений высока. Поэтому сфера их применения узкая и ограничивается в основном созданием интранет-решений для крупных предприятий. Другим достаточно большим классом являются системы с открытым исходным кодом (Open Source). Преимуществами таких систем является доступность, наличие исходного кода, возможность локализации. Однако их использование связано со следующими проблемами:
· Отсутствие техподдержки – системы предлагаются в основном без технической поддержки и все проблемы, связанные с использованием таких систем разработчик должен решать самостоятельно.
· Узкая сфера применения – чаще всего продукт явился побочным результатом решения одной из собственных задач. Например, разработчики создали сайт-сообщество для общения между собой. И далее решение, на котором работает этот сайт, где применяется Macromedia Flash. Очевидно, что подобное решение может хорошо решать задачи создания такого же рода сайтов, но может быть совершенно неприспособленно для решения задач другого плана (электронная коммерция, b2b и т.д.). Наиболее известными примерами таких систем являются Open Macromedia Flash, PhpNuke, PostNuke, Portal Starter Kit и т.д.
За несколько лет системы управления содержимым веб-ресурсов значительно усовершенствовались. Классифицируем Macromedia Flash по областям применения:
· Порталы. Используются для информационных ресурсов, основной целью ставят максимальное упрощение публикации статей и новостей. Могут включать в себя нижеперечисленные типы Macromedia Flash как самостоятельные модули.
· Движки без SQL. Это ответвление в разработке Macromedia Flash развито относительно, так как использование в качестве хранилища информации файлов вместо таблиц базы данных сопряжено с множеством труднорешаемых проблем. Достоинство этих Macromedia Flash – в доступности для модификации контента и возможности размещения на бесплатных хостингах.
· Блог. Происходит от англ. weblog. Русский термин – «сетевой дневник» – это сайт, на котором находятся личные заметки автора. В основном заметками являются ссылки на сайты, которые кажутся владельцу ресурса наиболее интересными, и комментарии к ним. Блог может содержать не только ссылки, но и просто электронный дневник пользователя.
· Игра - развлекательный вид занятий, не связанный с непосредственными задачами жизнеобеспечения. В Macromedia Flash на данном этапе созданы очень множество жанров Flash-игр. В которых можно применять не только для привлечения пользователей, но и использовать в качестве коммерческих целей.
· Фотогалерея - раздел, в котором помещают свои фотографии, или рисунки для общего обозрения. В программе Macromedia Flash эта категория очень развита, где предоставлены множества работ в сети Интернет.
· Гостевая книга – это инструмент для общения на сайте. Сообщения в форуме в чем-то похожи на почтовые – каждое из них имеет автора. Но для того, чтобы отправить сообщение в форум, нужно просто заполнить соответствующую форму на сайте.
· Развлечение – форма с использованием Интернета. Онлайновый проигрыватель, который не только может воспроизводить музыку и видео, но и давать возможность загрузить пользователю личные произведение. Главным стратегическим направлением является эффективное использование информации.
Flash используется дизайнерами и разработчиками для создания движения, интерактивности и впечатляющих визуальных эффектов. Хорошие Flash сайты не требуют много трафика и загружаются довольно быстро.
· Flash сайт – Bacardi Original Mojito (http://www.originalmojito.pl)
Анимированная графика и водные эффекты в медленном движении придают уникальности сайту, рисунок 4. Опять же вам нужно ввести дату рождения и ваш адрес электронной почты.
Очень красивый сайт с потрясающим пейзажем и кучей мелких деталей (солнце, летающие бабочки и многое другое). Стоит вашего внимания.
Что тут скажешь, хороший сайт в стиле модерн. При навигации, меняется цветовое сопровождение, что придает изюминки, рисунок 6.
Исследуем эти продукты, отобранные по частоте и качеству упоминания в поисковых системах Google.com и Yandex.ru, на специализированных проектах, а так же согласно рейтингов Flash сайтов:
· Bacardi Original Mojito (http://www.originalmojito.pl)
· v5 Design (http://www.v5design.com)
· Nokia Trends Lab (http://www.nokiatrendslab.pl/)
Навигация и структура на всех страницах одинакова. На главной странице структура меню не отличается от структур меню на других страницах. И по этому, навигация по сайту проста и понятна для неподготовленного пользователя. Все ссылки работают верно, а так же понятно, куда они ведут. Тупиковые страницы отсутствуют. Есть также версия сайта на французском и немецком языке, но они имеет меньший уровень наполнения содержимым. Навигация позволяет перейти в другие разделы, а так же на главную страницу.
Содержание данного сайта полностью отражает его предназначение. Содержимое сайта полностью удовлетворяет целевую аудиторию. Грамматические ошибки не выявлены, стилистические присутствуют. Просмотр контента не утомителен ввиду его хорошей структурированности. Внедренные музыкальные и видеообьекты присутствуют. В целом сайт является простым в использовании, понятным. Однако он поработан не самым тщательным образом – оформление некоторых страниц различно. Данный сайт будет полезен, как и для клиента, так и для дизайнеров, а так же и для других целевых аудиторий.
Сайт расположен по адресу http://oral-kaz.narod2.ru/. Oral city – это развлекательный flash сайт. Основные направления деятельности данного сайта связаны с творческой деятельностью.
Oral city на сайте можно рассмотреть новости города Уральска, так же присутствует раздел Развлечения, по направлению игровой промышленностью бесплатных flash игр в соответствии с государственным стандартом.
Развлекательная программа предусматривает изучение следующих циклов:
· Аудио структура для развития творческой культуры
· Обще профессиональные видео направления
Основным направлением деятельности сайта является рассмотрения тестево режима сфер по направлению развлекательного flash сайта, что предоставляет правоведения образовательной деятельности по информатике в технологии Flash.
1.10.1 Дизайн сайта Oral.kz
Первая страница сайта Oral.kz представлена в разбитом на блоки виде: внизу слева – заголовок сайта (представляет собой графическое изображение с текстом названия сайта). Так же, имеется блок главного меню, расположены на вверху всех страниц сайта. На главной странице сайта расположен блок новостей города Уральска. Главная страница загружается быстро. Полностью сайт сделан во Flash, что является плюсом для развлекательного сайта. Цвета, шрифты и графика выдержаны в едином стиле. Цветовая схема салатно-зеленого с темным переливом текста. Все страницы сайта выполнены в едином стиле. Блок главного меню на главной странице не отличается от оформления других страниц, на которые осуществляется переход. Данный сайт удовлетворит целевую аудиторию, сразу ясно, что это развлекательный ресурс, на любой странице имеется заголовок с названием сайта. Для того, чтобы найти нужную информацию требуется не более 3х переходов по ссылкам. Главная страница не перегружена излишней информацией. Сайт удовлетворяет запросы целевой аудитории. Графическое оформление не препятствует восприятию информации. Качество графики хорошее. Цвета приятны для глаза. Текст читается легко, с фоном не сливается. Сайт поддерживает масштабирование и может работать в любом разрешении, начина с 800х600 пикселей и выше. Ссылка обратной связи в навигации есть.
Структура главного меню на главной странице не отличается от последующих страниц. Навигация по сайту проста и понятна для неподготовленного пользователя. Все ссылки работают верно, а так же понятно, куда они ведут. Тупиковые страницы отсутствуют. Навигация позволяет перейти в другие разделы.
На основе исследования flash сайтов, консолидирующую основные характеристики данных сайтов, приведено сравнение основных характеристик рассмотренных сайтов. В результате анализа данных, выделим те свойства, которых нет на flash сайте Oral.kz по сравнению с других flash сайтов.
В процессе создания Flash-проекта, особенно, когда уже есть сравнительный опыт, разработки в других средствах рисования графики или редакторах Web дизайна, то можно отметить ряд преимуществ перед ними, которыми по некоторой мере Flash получил свою популярность:
1. Использование обозначений для элементов, которые появляются больше одного раза.
2. Объединение кадров в действиях перемещения (motion tweens), которые позволяет автоматически просчитать некоторые промежуточные моменты перемещения, для ускорения разработки проектов.
3. Объединение кадров в действиях трансформации (shape tweens), которые позволяет автоматически просчитать некоторые промежуточные моменты трансформации объектов, для ускорения разработки проектов.
4. Сокращение числа различных типов линий (пунктир, точки и т.п). Линии, нарисованные инструментом карандаш требуют меньше памяти, чем мазки кистью.
5. Использование слоёв, для разбиения перекрывающихся объектов клипа.
6. Сокращение числа различных шрифтов и стилей, путём преобразования их в объекты векторной графики.
7. Применение звукового формата mp3, как самого высококачественного и экономного музыкального формата.
8. Использование возможности анимации растровых изображений, или для статических элементов закраски объектов и фона.
9. Применение сценариев (Actions Script) вплоть до вставка их в отдельные кадры фильма.
10. Возможность сгруппировывать объекты на различных слоях.
11. Использование встроенных инструментов для изменения цветовых эффектов одного и того же объекта.
12. Использование единой палитры web-safe, во избежание расхождений с цветами браузеров.
13. Применение компонента управления проектом Library, который позволяет быстро найти любой объект и поменять его свойства.
14. Возможность вставки в текущий проект раннее созданный другой проект.
2. Применение технологии Macromedia Flash
2.1 Исследование структуры Flash сайта Oral.kz
Задачей данного параграфа является исследование структуры Flash сайта Oral.kz. Данное исследование проводится путем изучения программы Macromedia Flash, и причины применения возможности к Flash сайту Oral.kz.
В настоящее время Flash сайт Oral.kz сверстан на основе технологии Macromedia Flash версии MX с использованием Action Script. Данная технология подразумевает, что любая информационная страница данного сайта должна быть предварительно оформлена, и утверждена.
Анализ сайта производится на основе исследования содержания меню (разделов) Flash сайта. Результаты анализа информационной структуры представлены в таблице 1.
Таблица 1
Структура Flash сайта Oral.kz
В результате анализа развлекательного Flash сайта Oral.kz определим группы потенциальных посетителей сайта. Определим соответствие «пункт меню (раздел) сайта» – «группа пользователей». Выполним данное сопоставление в табличной форме таблицы 2.
Таблица 2
Информационная потребность групп потенциальных посетителей Flash сайта Oral.kz
| Главное навигационное меню (разделы сайта) | Группа посетителей | |||||
| 1 уровень | 2 уровень | 3 уровень | ||||
| № | Наименование | № | Наименование | № | Наименование | Наименование |
| 1 | ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА | 1 | Новости 1 | Все | ||
| 2 | Новости 2 | Все | ||||
| 3 | Новости 3 | Все | ||||
| 2 | РАЗВЛЕЧЕНИЕ | 1 | Бродилка | Учащихся | ||
| 2 | Гонки 1 | Учащихся | ||||
| 3 | Гонки 2 | Рабочие | ||||
| 3 | ФОТОГАЛЕРЕЯ | Все | ||||
| 4 | ВИДЕО | Учащихся | ||||
| 5 | АУДИО | Учащихся | ||||
| 6 | КОНТАКТЫ | Все | ||||
Таким образом, потенциальной аудиторией развлекательного flash сайта Oral.kz являются следующие группы посетителей:
В целом, структура Flash сайта Oral.kz достаточно грамотно организована, но главное меню состоит их 6 пунктов и имеет пункты, назначение которых не все посетители могут однозначно интерпретировать.
Очевидно, что следует при формировании новой информационной структуры сайта, следует формировать структуру таким образом, чтобы потенциальные группы посетителей могли однозначно интерпретировать назначение каждого пункта главного меню.
Решить данную задачу можно, сгруппировав разделы сайта по группам посетителей.
В связи с тем, что структура и информационное наполнение Flash сайта Oral.kz уже сформировано, нашей задачей является модернизация и применить возможностей Macromedia Flash в сайте Oral.kz, макета сайта и дизайна сайта с учетом использования в основе нового Flash сайта c Macromedia Flash.
Выделим задачи, требующие решаемые в процессе модернизации сайта:
1. Разносторонний стиль для всех страниц.
3. Единая навигация для всех страниц.
4. Использование в основе сайта возможности Macromedia Flash.
5. Разбивка содержимого нового сайта на разделы, категории и статьи по терминологии программы Macromedia Flash.
6. Распараллеливание возможности обновления содержимого сайта сразу между несколькими людьми или группами пользователей.
При разработке макета сайта будем придерживаться следующих критериев:
· Для доступа к нужной информации пользователь должен делать не более 3х переходов по ссылкам.
· Макет страницы должен быть сбалансирован и не перегружен информацией
· Графика не должна мешать пользователю воспринимать информацию
· Сайт должен быть удобен для тех людей, у которых разрешение экрана 600х800 пикселей и выше и поддерживать масштабирование
· На каждой странице должна быть доступна информация об авторских правах и обратная связь
· Навигация должна быть расположена в одном и том же месте на всех страницах
· Навигация должна позволять вернуться на предыдущие подуровни
Даже когда созданы и опубликованы Разделы, Категории и Статьи в панели управления, необходимо создать Менюна сайте, чтобы пользователи могли найти удобный и четкий путь к актуальным и интересным материалам, представленным на сайте.
Дифференциацию доступа групп пользователей предлагается производить путем специальной организации структуры меню. В результате исследования нами было выявлено, что потенциальными группами пользователей сайта являются следующие группы:
· Все – группа, включающая в себя всех посетителей сайта
· Учащихся – посетители, обучающиеся в школе, готовящиеся к поступлению в институт или посетители, являющиеся студентами
На основе исследований, проведенных в таблицах 2.1 и 2.2, сформируем пункты главного навигационного меню на основе потенциальных групп пользователей:
1. Главная
2. Развлечения
3. Фотогалерея
6. Контакты
Самая простая схема меню для сайта (для посетителей) может отражать структуру содержимого:
Посетители веб-сайта будут видеть содержимое и открывать их с помощью созданного меню.
В общем, администратор создает и правильно конфигурирует содержимое сайта в иерархии Разделов, Категории, Статей.
После того, как структура содержимого правильно настроена и создана, мы создаем пункты меню и связываем их со структурой содержимого, то есть с самим содержаниемсайта. Пункт меню может указывать на Раздел, Категорию или непосредственно на Статью. Когда пункт меню связан с Разделом или Категорией, то пользователю будет выводиться список Категорий или Статей, которые включены в Раздел или в Категорию.
На основе исследования и изучения контента flash сайта Oral.kz, используя данные из таблицы 2.3, разработаем структуру меню нового сайта Oral.kz, с возможностями Macromedia Flash.
Раздел – это главный объект в иерархии структуры содержимого. В созданный Раздел добавляют Категории. Сформируем перечень разделов, которые нам надо сформировать в Macromedia Flash. Наименования разделов извлечем из ранее разработанной таб. 2.3 из столбца «Разделы».
В результате получим список разделов, которые следует сформировать:
· Общие сведения о сайте
· Структурные подразделения
· Развлечения
· Фотогалерея
· Видеотека
· Аудиотека
· Карта города
· Новости
· Контакты
Далее сформируем перечисленные выше разделы в системе. Для формирования сначала следует перейти в программу Macromedia Flash. Для работы с разделами необходимо перейти на главную страницу в программе Macromedia Flash. Можно нажать на главной странице панели управления временной шкалой, и выбрать нужный слой в левой панели программы Macromedia Flash. В основном меню будет находиться в нижнем краю сайта, а так же будет находиться информация об авторе.
На панели «Управление слоями», используя кнопки на панели инструментов, можно (перечисление справа налево):
· Открыть в страницу с инструкциями по работе с разделами.
· Создать новый раздел.
· Изменить существующий раздел.
· Удалить существующий раздел.
· Копировать существующий раздел.
Для создания нового раздела следует нажать кнопку «Новый» или на иконку виде знака «Плюс». Будет открыта страница редактирования «Раздел: Новый».
Когда открыта страница редактирования раздела, на листе главной странице программы Macromedia Flash, мы зарисуем дизайн меню, где сразу же укажем разделы нашего сайта, и к каждому разделу укажем свой скрипт ссылкой на страницу раздела. А также можем указать, что документ недоступен для редактирования объекта без программы Macromedia Flash, который открыт для редактирования (раздел, категория, статья и др.) другим пользователям с правами на редактирование данных объектов. Это называется блокировка (checked out). При попытке редактировать уже открытый другим пользователем объект можно будет увидеть значок блокировки справа от имени объекта. Бывает так, что объект остается заблокированным, даже если в данный момент не редактируется. Для разблокировки таких объектов необходимо воспользоваться функцией разблокировки, в главном меню «Система», пункт меню «Снятие всех блокировок».
На странице редактирования «Раздела» кнопок, на панели инструментов можно изменить, щелкнув два раза мышью:
· Открыть в страницу с инструкциями по работе с данным окном (редактирование «Раздела») действует кнопка F1.
· Закрыть страницу редактирования «Раздела» без сохранения изменений. Нажмите кнопку «Отмена».
· Загрузить изображение (сохраняется в папку images).
· В поле «Заголовок» ввести короткое имя раздела, которое будет использоваться в меню или в выпадающих списках панели управления.
· В поле «Название раздела» ввести длинное имя раздела, которое будет использоваться при отображении содержимого раздела на сайте, показывая заголовок раздела.
· В поле «Изображение» выбрать изображение, которое будет использоваться при отображении раздела в меню.
· В поле «Порядок отображения» после применения (сохранения) изменений можно изменить порядок отображения раздела в списке на панели «Управление временной шкалы».
· В текстовом поле «Описание» можно поместить краткое описание (аннотацию) содержимого раздела. Раздел включает одну или несколько категорий, и, когда пользователь видит это описание, то оно также будет сопровождаться списком включенных в данный раздел категорий.
· Кнопки на панели инструментов программы Macromedia Flash помогают задавать стиль и формат вводимого текста.
После окончания создания или редактирования раздела, следует нажать кнопку «Сохранить» для сохранения результатов работы и выхода. Можно нажать раздел «Файл» и «Опубликовать» для сохранения результатов, не закрывая программу Macromedia Flash для редактирования.
Используя данные о сайте, дополнительно определенных страниц создадим в Macromedia Flash. На панели инструментов укажем на инструмент квадрат, где послужит нам ввиде информации страницы.
Введем в поле параметров данного кадра название новой странице, и выберем объект, который будет отображаться по данной тематике, затем перейдем в раздел Action, заполним функцией остановка кадра, для прирывания воспроизведения следующей страницы. Здесь на вкладке выберем раздел, в который входит нужная нам категория.
Далее переходим в настройки категории, к которой мы укажем нужную информацию. Для этого кликам курсором мыши на название категории. Откроется перечень операций для данного раздела, которые можно редактировать объект, или добавить новый объект для отображения.
Таблица 4
Исходные данные
Наименование показателей |
измерения |
Значения показателя | ||
| Старый сайт oral.kz | нового дизайна сайта oral.kz | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. Количество посетителей за день | Nз | Пст./день | 50 | 150 |
| 2. Время изготовления сайта | Tз | час | 50 час | 50 час |
| 4. Время изготовления одной рекламы | tд | час | 5 час | 5 час |
| 5. Стоимость одного часа дизайнера | Сд | тенге | 200 | 200 |
| 6. Прибыль от показа рекламы для одного посетителя | Сзд | тенге | 10 | 10 |
| 8. Регистрация домена и его обслуживание на год в kz | tбд | тенге | 13000 | 13000 |
| 9. Время показа рекламы | T | день | - | 30 |
Данный проект предназначен для привлечения посетителей определенной тематики и внедрения рекламы в проект, для расчета. Реклама данного сайта может быть взята за основу для оценки экономической эффективности создаваемого продукта.
Р = Tз × Сд+tбд
Определим затраты на сайт через стоимость затрат по созданию на год:
Изр = tд × Сд = 5 × 200 = 1000 (тг)
Иг = P + Изр × 12 = 23000 + 12000 = 35000 (тг)
а) суммарные текущие расчеты на функционирование старого сайта с рекламой в год:
Ис = ((Nз × Сзд) × T) × 12 = ((50 × 10) × 30) × 12 = 180000 (тг)
Выявим прибыль без затрат
И = Ис – Иг = 180000 – 35000 = 145000 (тг)
б) суммарные текущие расчеты на функционирование нового сайта с рекламой в год:
Ин = ((Nз × Сзд) × T) × 12 = ((150 × 10) × 30) × 12 = 540000 (тг)
Выявим прибыль без затрат
И = Ин – Иг = 540000 – 35000 = 505000 (тг)
Расчет затрат на создание и функционирование сайта без рекламы на год составляет 23000 тенге. Затраты на изготовления одной рекламы составляет 1000 тенге, а в год на изготовления рекламы затраты составляют в размере 12000 тенге. В год общие затраты составляют 35000 тенге.
Окупаемость старого сайта составляет в размере 145000 тенге в год.
Окупаемость нового сайта составляет в размере 505000 тенге в год.
4. Общие требования безопасности
4.1 Анализ опасных и вредных производственных факторов
Рассмотрим воздействующие на человека опасные и вредные производственные факторы в соответствии с классификацией.
Повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны, где содержаться модуль управления, не должен содержать источников образования пыли и газа.
Нормами предприятия устанавливается ежедневная влажная уборка помещения. Вытяжная вентиляция офиса не допускается, так как превышения предельно допустимой концентрации вредных веществ.
Рабочее место дизайнера, состоящая из компьютерного стола, системного блока компьютера и кабелей соединения, не должен образовать холод.
Устройства, вырабатывающие тепло, скрыты защитной оболочкой и имеют радиаторы с вентиляцией (процессор в системном блоке). Персонал этой рабочей группы не имеет права открывать системный блок компьютера и проводить работы, он должен вызвать соответствующий персонал.
Все необходимое для работы выведено на лицевую панель системного блока компьютера.
Если офис имеет автоматическую систему поддержания температуры воздуха кондиционерами или обогревателями, то нужно установить предел в соответствующих правил группе 2 по ГОСТ 22261-76.
Температура помещения задается инженерами предоставляющих оборудование для предприятия, и указывают в техники безопасности предприятия инструкцию по использованию оборудованием.
Основным источником шума является компьютерное оборудование.
Воздействие шума отражается как на органах слуха, так и на общем психологическом состоянии человека. Возможны глухота, нервные расстройства. За компьютером работники обязаны отдыхать 10 минут от одного часа работы.
Повышенный уровень вибрации. Источников вибрации нет.
Повышенный уровень инфра - ультразвуковых колебаний.
Источников колебаний нет.
Повышенное или пониженное барометрическое давление в рабочей зоне и его резкое изменение. Модуль управления не оказывает влияния на барометрическое давление.
Повышенная или пониженная влажность воздуха.
Модуль управления не оказывает влияния на влажность воздуха.
Повышенная или пониженная подвижность воздуха.
Модуль управления располагается в лаборатории. Под него специально отведено место. Высота лаборатории четыре метра. Поэтому нет преграды для нормальной циркуляции воздуха.
Повышенная циркуляция воздуха возможна при неправильной настройке вытяжной вентиляции в лаборатории.
Повышенная или пониженная ионизация воздуха.
Воздух в помещениях, где много людей и вычислительной техники, насыщен положительно заряженными ионами кислорода.
В то время как А.Л. Чижевский доказал необходимость для жизнедеятельности организма отрицательно заряженного кислорода воздуха. Повышенное содержание положительно заряженных ионов приводит к ухудшению здоровья, угнетению нервной системы, наступает недостаток кислорода, который необходим глазам, мышцам.
Повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека.
Питание модуля управления осуществляется от напряжения 220 В частотой 50 Гц.
Монтаж исключает соприкосновение инженера-исследователя с токоведущими частями. Режим сети – с заземленной нейтралью. Для обеспечения электробезопасности применяется защитное зануление.
Повышенный уровень статического электричества.
Эксперты полагают, что низковольтный разряд способен изменить/прервать клеточное развитие. Также происходит положительный заряд частиц пыли, что повышает вероятность возникновения дерматитов лица и открытых частей кожи (прыщи, зуд, экземы).
Повышенный уровень электромагнитных излучений.
В модуле управления основным источником электромагнитного излучения является монитор компьютера. В случае нахождения источника излучения в непосредственной близости от человека, возможны патологические изменения в органах зрения, нарушение обмена веществ.
Причина возникновения заключается в несоответствии естественного и искусственного освещения установленным нормам. Слабое освещение приводит к напряжению глаз, что при длительном воздействии ведет к ухудшению зрения. Также возникает головная боль, нервное напряжение.
Влияние данных факторов можно ослабить правильным режимом труда и отдыха, также стоит уделить внимание физкультминуткам.
Заключение
В результате выполнения данной работы были выполнены все задачи.
Решение задачи обзора и сравнительного анализа возможностей и технологических основ Macromedia Flash, в данной работе, выражено в исследовании таких как использование возможности Macromedia Flash по созданию сайта, особенностей структуры сайта на основе Macromedia Flash, существующих решений Macromedia Flash, классификации Macromedia Flash, модели представления данных в Macromedia Flash. Так же был выполнен сравнительный анализ наиболее улучшенный вид сайта на программе Macromedia Flash. На основе исследования, проведенного в ходе выполнения данной задачи. В результате анализа данных о существующих системах сайта, был сделан вывод, что, в зависимости от целей и задач организации сайта, можно применять программу Macromedia Flash. Так для обеспечения работы сайта коммерческой организации наиболее целесообразно использовать Macromedia Flash и его возможности. Это может быть любая из рассмотренных программ Macromedia Flash, т. к. функциональность и качественные характеристики данных систем находятся на одном уровне. Организациям, целесообразно использовать для построения сайта одну из программ Flash систем. Из рассмотренных, в процессе решения данной задачи, Macromedia Flash наиболее универсальная программа, и с наибольшим количеством модулей сообществом разработчиков является Macromedia Flash, так же на данный момент Flash является наиболее бурно развивающейся системой. Таким образом, оптимальным выбором, для построения сайта некоммерческой организации, является Macromedia Flash.
Решение задачи обзора и сравнительного анализа используемых технологий, содержания и дизайна сайтов, в том числе созданных на основе Macromedia Flash, в данной работе, выражено в исследовании таких вопросов, как характеристики и элементы, дизайн, структура, навигация и содержание сайтов. На основе исследования, проведенного в процессе решения данной задачи, сайтов, была построена таблицы, в которой консолидированы основные характеристики рассмотренных сайтов. В результате анализа данных, мы выделили те свойства, которых нет на существующем сайте Oral.kz по сравнению с сайтами других:
1. Единый стиль для всех страниц
3. Единая навигация для всех страниц сайта, использование в основе сайта Macromedia Flash
Задача исследования имеющегося содержания существующего сайта Oral.kz и информационных потребностей различных групп потенциальных посетителей сайта выполнена. Результат выполнения задачи исследования имеющегося содержания существующего сайта Oral.kz выражен в анализе информационной структуры сайта. Проведенный анализ основан на исследовании содержимого меню (разделов) существующего сайта. Результаты данного исследования представлены и представляют из себя информационную структуру flash сайта Oral.kz.
Результат выполнения задачи исследования информационных потребностей различных групп потенциальных посетителей сайта выражен в определении групп потенциальных посетителей сайта на основе анализа информационной структуры flash сайта Oral.kz. В результате данного анализа мы определили соответствие «пункт меню (раздел) сайта».
Задача разработки дизайна сайта и варианта информационной структуры, рассчитанной на дифференцированный доступ к информации выполнена для всех посетителей. В результате решения данной задачи, с учетом критериев разработки сайтов, был разработан макет главной страницы сайта и макет последующих страниц flash сайта Oral.kz, основанного на Macromedia Flash. Разработан дизайн сайта. Так же была разработана новая информационная структура сайта ПРИПИТ (с учетом основных принципов построения сайтов на основе Macromedia Flash). Данная информационная структура разработана на основе информационной структуры flash сайта Oral.kz. В новой информационной структуре сайта учтены критерии разработки сайтов, а так же особенности структуры сайта, основанного на Macromedia Flash (основные элементы структуры Macromedia Flash: раздел, категория, объект содержимого).
Задача информационного наполнения модернизированного на основе Macromedia Flash сайта Oral.kz выполнена. В процессе выполнения данной задачи были сформированы разделы, категории, созданы объекты содержимого (статьи) сайта, сформировано меню, созданы и привязаны к определенным категориям сайта дополнительные группы пользователей. При создании разделов названия разделов мы извлекли из ранее разработанной таблицы 2.3 из столбца «Разделы».
Программа позволяет легко, без наличия специальных навыков и знаний, научиться создавать вначале простые анимацию и программные продукты, затем усложнять и совершенствовать их.
В теоретической части курсового проекта был рассмотрен интерфейс программы, основные моменты и принципы работы.
В практической части более подробно рассмотрена работа с компонентами, создание кнопок, задание параметров Action – скритпа.
Данная курсовая работа может применяться как для обучения основам работы во Flash MX, так и непосредственно для проверки знаний по дисциплине «Теория бухгалтерского учета».
В дальнейшем планируется усовершенствование программной оболочки теста, автоматизация загрузки вопросов и ответов, внесение таймера, увеличение количества как ответов, так и вариантов ответа.
Сп
1. http://www.1ps.ru/
2. http://www.flasher.ru/
3. http://www.helpexe.ru/
4. Чанг Т.К., Кларк Ш. и др. «Популярные web-приложения на Flash MX». Пер. с англ. – М.:КУДИЦ-ОБРАЗ, 2003 – 272с.
5. Уотролл Э., Гербер Н. «Эффективная работа во Flash MX, - СПБ.: Питер; Киев: BHV, 2003. – 720 с.
6. Андрей Акопянц, Системы управления Web-контентом. eCommerce World, №2, 2000.
7. В.А. Козлова, Компьютерные сети и телекоммуникации: Учебное пособие и лабораторный практикум, 2005. – 192 с.
8. Станислав Макаров, Macromedia Flash, 2004. 2005. – 62 с.
9. Валерий Коржов, Использование сетевой модели данных для управления информационным наполнением. Computerworld, №21, 2000.
11. http://www.Flashobzor.ru
12. http://www.Macromedia.ru
13. Bacardi Original Mojito (http://www.originalmojito.pl)
14. v5 Design (http://www.v5design.com)
15. Nokia Trends Lab (http://www.nokiatrendslab.pl/)
Тренажер “Иван-царевич и Василиса Прекрасная” предназначен для отработки навыков нахождения точки на координатной плоскости по заданным координатам. В нашем случае координаты явно не заданы. Их нужно найти, посчитав значение выражения. Таким образом, этот тренажер помогает так же развитию вычислительных навыков. Суть задания заключается в следующем: ученик, вычислив координаты точки, должен перетянуть в эту точку соответствующий “оберег”. В каждом задании необходимо разложить по своим местам семь “оберегов”, после чего нажать кнопку “Готово”. Если задание выполнено верно, то появится сообщение о том, что ловушка пройдена, если хотя бы один “оберег” лежит не на своем месте, то появится сообщение об ошибке: “Иван-царевич попал в ловушку”.
Этапы создания тренажера:
1) создаем на первом кадре статистическое текстовое поле (Statik Text) и записываем в нем текст задания (рис. 13). В нашем случае это сказка;
2) на первом кадре пишем код: stop();
3) добавляем кнопку перехода на следующий кадр. Для этого нужно:
- нарисовать кнопку любой формы (например стрелку);
- выделить её;
- щелкнуть по ней правой кнопкой мыши;
- в выпавшем окне выбрать команды: Convert to Symbol -> Button;
- выделить полученную кнопку и написать код:
- on (release) {nextFrame();} – при нажатии перейти на следующий кадр.
Код для любого символа в Macromedia Flash записывается в панели Action Frame (рис. 14):
4) оформление первого кадра выполняется по желанию. Если вы хотите вставить какой то рисунок, то это можно сделать с помощью обычных команд – “Копировать” - “Вставить” или выбрать команду File -> Import.
5) на втором кадре располагается само задание. Чтобы создать второй (и все последующие) кадр нужно на временной шкале выделить соответствующий кадр, щелкнуть по нему правой кнопкой мыши и выбрать команду Insert Keyframe (рис. 15).
После этой операции все содержимое первого кадра скопируется на второй кадр. Все лишнее со второго кадра мы можем удалить и поместить туда нужную нам информацию. Если не выполнить описанную операцию, то изменения, произведенные на втором кадре, автоматически произойдут и на первом кадре.
Итак, на втором кадре мы помещаем координатную плоскость, причем рисуем мы ее на втором слое (создание слоев описано в предыдущем параграфе).
Координатная плоскость, в нашем случае, нарисована с помощью инструмента “прямая” (LineTools) (рис 16), рисуем одну линию с зажатой клавишей Shift, копируем её (Ctrl+C) и вставляем (Ctrl+V) на нужном расстоянии. Затем можно скопировать уже две прямых и т.д. Получив необходимое количество прямых, копируем их все, вставляем и, выбрав команду “свободная трансформация” (Free Transform Tool) (рис. 16), поворачиваем наши прямые на 90 градусов. Таким образом, мы получаем сетку нужного нам размера (рис. 17).
Сетку можно получить и другим способом, но нам было удобнее воспользоваться именно нарисованной вручную сеткой, так как с ней проще в дальнейшем работать.
6) координатные оси изображаем на слое 3;
7) координаты точек записываем с помощью уже знакомого текстового поля – Statik Text, “обереги” рисуем с помощью инструментов рисования. Все это выполняем на слое 1;
8) копируем изображение оберегов с первого слоя и помещаем на третий (рис. 18);
9) каждый оберег преобразуем в клип:
- выделить нужный оберег;
- щелкнуть по нему правой кнопкой мыши;
- в выпавшем окне выбрать команды: Convert to Symbol -> Movie Clip;
- каждому клипу дать имя: Оbereg1, Оbereg2,…, Оbereg7 (рис. 19).
10) для каждого клипа записываем следующий код:
on (press) { x0=this._x; y0=this._y;
this.startDrag(false);}
on (release) {this.stopDrag();
if (x0==this._x and y0==this._y){ this._rotation+=45; }}
11) на слое 1 в точках, соответствующих записанным координатам помещаем небольшие кружочки (по цвету совпадающие с цветом фона, чтобы ученик не видел, куда нужно передвинуть оберег);
12) каждый рисунок преобразуем в клип (рис. 20).
13) каждому клипу даем имя: Lov1, Lov2,…, Lov7 (от слова “ловушка”). Номер ловушки должен соответствовать номеру оберега, который учащийся с помощью мышки будет передвигать в точку с нужными координатами.
14) на любой из слоев добавляем текстовое поле Dynamik Text и задаем ему имя: text1 (рис. 21).
14) размещаем на форме кнопку “Готово” (рис. 22). Кнопку добавляем так же, как и в пункте 2;
15) для этой кнопки пишем следующий код:
if ((ober1.hitTest(lov1)) and (ober2.hitTest(lov2))
and (ober3.hitTest(lov3))and (ober4.hitTest(lov4))
and (ober5.hitTest(lov5))and (ober6.hitTest(lov6))
and (ober7.hitTest(lov7))) {
text1.text = "Иван Царевич попал в ловушку"; }}
16) на следующем кадре создаем сообщение о прохождении ловушки (рис. 23). Можно добавить какой-нибудь рисунок.
Рис. 23 Рис. 24
18) для кнопки “Меню” - on(release) {loadMovie ("имя файла .swf", _level0);}
Если ученик нажимает кнопку “Далее”, то он переходит на следующий кадр (рис. 24). На этом кадре нужно переместить, в соответствии с новыми координатами, клипы: Lov1, Ljv2,…,Lov7. Если учащийся проходит все ловушки (в нашем случае их 7), то на экране появляется заключительный кадр (рис. 25).
19) для кнопки “Снова” записываем код: on (press) {gotoAndPlay(1);}
20) чтобы при запуске программы картинка открывалась во весь экран на первом кадре нужно написать код: fscommand("fullscreen",true);
21) компиляция программы – клавиши: Ctrl + Enter;
22) на любой кадр добавляем картинки по желанию – программа готова.
“Определение координат” - это тест на проверку умения находить координаты по точке координатной плоскости. По заданной на плоскости точке нужно определить ее координаты и записать их в соответствующие окошечки (рис. 26).
Этапы создания теста:
1) на первом слое, которому можно дать имя “сетка”, нарисуйте координатную сетку (можно скопировать сетку из предыдущего задания);
2) на втором слое “оси” нарисуйте оси координат, добавьте обозначения осей и точку, координаты которой нужно найти (в нашем случае это точка А). Обозначение точки будет меняться на каждом слое;
3) на втором слое добавьте два текстовых поля (Statik Text). В одном запишите “Абсцисса точки А”, в другом – “Ордината точки А”;
4) создайте слой 3 и назовите его “координаты”;
5) на этом слое создайте два текстовых поля (Input Text) и назовите их korx (координата х) и kory (координата y);
6) разместите эти поля напротив соответствующих полей “абсцисса” и “ордината”;
7) создайте динамическое текстовое поле (Dynamik Text), и назовите его “rez” (результат) (рис. 27);
8) создайте кнопку перехода на следующий кадр, запишите для нее код: on (release) {_root.nextFrame(); }
9) создайте кнопку “готово” или “проверить”. При нажатии этой кнопки программа проверяет правильность введенных учеником координат. Если координаты указаны верно, то программа выдает сообщение “Правильно”, если нет – “Неправильно”. Код для этой кнопки будет меняться в зависимости от расположения точки на координатной плоскости.
if ((krx.text == "5") and (kry.text == "4")) {sum++;
rez.text = "Правильно"; } else { rez.text = "Не правильно"; }}
10) для подведения итогов теста на первом кадре любого слоя надо записать следующий код:
var n = 10; // количество вопросов
var sum = 0; // количество правильных ответов
function tiktak() {time++;}
timer = setInterval(tiktak, 1000); // таймер
- расположение и обозначение точки на координатной плоскости;
- обозначение точки в поле “абсцисса точки_” и “ордината точки_”;
- в коде кнопки “готово” указать новые координаты точки.
12) повторяем все описанные шаги нужное количество раз (зависит от количества вопросов в тесте, в нашем случае – 10 раз);
13) после последнего вопроса необходимо создать ещё один ключевой кадр (кадр с результатами теста):
- создайте на этом кадре текстовое поле (Statik Text) с надписью “Результаты:” или “Оценка:” (рис. 29);
- создайте динамическое текстовое поле и назовите его text;
- на итоговом кадре напишите следующий код:
clearInterval(timer);
{if (sum==10) { ozenka.text="Отлично";}
if ((sum==9) or (sum==8)) { ozenka.text="Хорошо";}
if ((sum==7) or (sum==6)) { ozenka.text="Тройка";}
if ((sum==5) or (sum==4) or (sum==3)
or (sum==2) or (sum==1) or (sum==0)) { ozenka.text="Двойка";}}
14) для того чтобы была возможность выполнить этот тест ещё раз (если вы хотите предоставить ученикам такую возможность), создайте кнопку “Снова”;
15) напишите для этой кнопки код: on (press) {gotoAndPlay(1);}
Алгоритм создания презентации “Построение фигур ”
Данная презентация предназначена для объяснения хода построения фигуры на координатной плоскости по заданным координатам ее ключевых точек. В ней рассматривается два способа построения фигуры по точкам:
- сначала мы отмечаем все точки, затем последовательно их соединяем;
- каждую последующую точку сразу соединяем с предыдущей.
Этапы создания:
- создайте два ключевых кадра;
- на каждом кадре разместите изображение координатной плоскости и текст задания;
- на первом кадре напишите код: stop(); fscommand("fullscreen",true);
- координатную плоскость преобразуйте в клип (пункт 3.1 шаг 6);
- в режиме редактирования клипа (для вызова дважды щелкните по клипу) создайте второй слой, на котором будут появляться точки;
- чтобы точки начали появляться не сразу при запуске клипа – первые 30 кадров оставьте без изменения (рис. 30):
- далее через каждые семь кадров создайте ключевой и добавьте на него по одной точке фигуры (рис. 31):
- после этого, так же через 7 кадров, начинаем добавлять соединительные линии (рис. 32):
- на последнем кадре напишите код: stop();
- перейдите в режим редактирования сцены (двойной щелчок мимо клипа) и на первом кадре создайте кнопку перехода на следующий кадр: on (release) {nextFrame();};
- на втором кадре, в режиме редактирования клипа, создаем второй и третий слои. На втором слое будут появляться точки, на третьем отрезки;
- создаем последовательность кадров (рис. 33):
- на последнем кадре пишем код: stop();
- возвращаемся в режим редактирования сцены и добавляем кнопку перехода на предыдущий кадр.
Желаю успехов в создании собственных работ!
Создание мультипликации в Macromedia Flash
Цель
Научиться создавать мультипликацию в Macromedia Flash, использовать и изучить основные принципы работы в приложении.
Задание
Создать мультипликационный ролик, используя автоматическую и покадровую анимацию.
Ход работы
1. Создадим слой заднего фона ролика. При помощи основных элементов расположенных на панели Tools в первом кадре рисуем горы, деревья, дом, а также траву и кусты (рис. 1).
Рисунок 1 - Создание заднего фона
Так как нам в дальнейшем не потребуется изменение данного слоя, то используем автоматическую анимацию. Для этого в первом кадре при помощи команды правой клавиши мыши File-> Create Motion Twin устанавливаем Twin . Далее в нужном нам кадре используем команду Insert Fraim. Результатом будет длинная стрелка от первого до конечного кадра (рис.2).
Рисунок 2 - Создание автоматической анимации
2. Создадим анимацию бабочек на новом слое. Для этого рисуем отдельно каждую из трех в двух экземплярах, в одном бабочка будет с раскрытыми крыльями, в другом наоборот. Помещаем трех бабочек с раскрытыми крыльями в первый кадр (рис. 3).
Рисунок 3 - Создание бабочек с раскрытыми крыльями
На втором кадре вставляем бабочек со свернутыми крыльями, также меняем их местоположение на кадре относительно первого кадра, что в дальнейшем получить эффект полета (рис. 4).
Рисунок 4- Создание бабочек с нераскрытыми крыльями
Чередуя, таким образом, бабочек с раскрытыми и нераскрытыми крыльями, а также местоположение создаем анимацию полета бабочек. На последнем кадре нажимаем F9, заходим в редактор Action Script и прописываем «gotoAndPlay(«L3.1»)» , для того чтобы зациклить воспроизведение кадров (рис. 5) .
Рисунок 5 -Использование Action Script
мультипликация macromedia flash анимация
3. Для создания анимации вулкана используем похожую технику. Создаем новый слой, на первом кадре рисуем вулкан и несколько летящих из него камней (рис. 6).
Рисунок 5 -Рисование вулкана.
На следующих кадрах меняем положение вылетающих камней, добиваясь эффекта извержения (рис. 6, рис.7).
Рисунок 6 - Изменение положения камней, вылетающих из вулкана.
Рисунок 7 - Анимация извержения вулкана.
4. Создадим анимацию танцующего человека, для этого делаем новый слой и три рисунка человека, на каждом рисунке он представлен в разных позах (рис. 8, рис. 9, рис. 10).
Рисунок 8 - Первая поза человека
Рисунок 9 - Вторая поза человека
Рисунок 9 - Третья поза человека
По аналогии с анимацией бабочек, вставляем в каждый кадр одно из трех нарисованных изображений человека, при воспроизведении кадров будет создаваться впечатление танцующего человека.
5. Создадим анимацию солнца и двух воздушных шаров на новом слое, как и в случае с анимацией фона, используем Motion Twin. На первом кадре устанавливаем начальное положение шаров и солнца и используем команду Create Motion Twin. На кадре, который будет воспроизводиться последним, меняем положение шаров и солнца, для создания эффекта их движения. Применяем Insert Frame. Результатом этих действий будет планомерное движение шаров и солнца от месторасположения на первом кадре до месторасположения на последнем по прямой (рис.10, рис. 11).
Рисунок 10 - Положение воздушных шаров и солнца на первом кадре
Рисунок 11 - Положение воздушных шаров и солнца на последнем кадре
В результате всех действий мы получили мультипликационный ролик, первый кадр которого представлен на рисунке 12.
Рисунок 12 -Результат
Вывод
В результате проделанной работы было освоены основы создания мультипликации в приложении в Macromedia Flash, путем применения автоматической и покадровой анимации.
Список использованных источников
1. www.daflash.ru
2. http://www.compdoc.ru/internet/flash/